Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании в Российской Федерации», приказом Министерства образования и науки РФ от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования», Уставом.
1.2. Рабочая программа является неотъемлемой частью образовательной программы ДОО, направленная на реализацию образовательных программ в полном объеме.
1.3. Рабочая программа разрабатывается на основе основной образовательной программы МКДОУ детского сада №28 «Теремок» с.Нагутское по следующим образовательным областям: «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие».
1.4. Рабочая программа – нормативный документ, который составляется с учетом особенностей образовательной организации, определяющий объем, порядок, содержание образовательной деятельности в конкретной возрастной группе, базирующийся на Основной общеобразовательной программе дошкольного образования, реализующейся в образовательной организации.
1.5. Рабочая программа – индивидуальный инструмент воспитателя, в котором он определяет наиболее оптимальные и эффективные для определенной возрастной группы содержание, формы, методы и приемы организации образовательной деятельности с целью получения результата, соответствующего требованиям стандарта.
1.6. При составлении образовательной программы учитываются такие факторы как:
-
целевые ориентиры и ценностные основания деятельности образовательной организации;
-
состояние здоровья воспитанников;
-
уровень их способностей;
-
характер познавательной мотивации;
-
образовательные потребности воспитанников;
-
возможности воспитателя;
-
состояние методического и материально-технического обеспечения образовательной организации.
1.7. Рабочая программа, представляющая информацию об организации образовательной деятельности в рамках реализации Основной общеобразовательной программы дошкольного образования конкретной образовательной организации, является документом, позволяющим обеспечить качество педагогической деятельности воспитателя.
1.8. Рабочая программа воспитателя – «визитная карточка» образовательной деятельности конкретной возрастной группы, являющаяся своеобразным путеводителем, в первую очередь для заказчиков данных образовательных услуг – воспитанников и их родителей.
1.9. За полнотой и качеством реализации Рабочей программы осуществляется должностной контроль со стороны старшего воспитателя организации.
1.10. Положение о Рабочей программе вступает в силу с момента издания приказа «Об утверждении Положения о Рабочей программе педагога» и действует до внесения изменения.
1.11. Положение считается пролонгированным на следующий период, если не было изменений и дополнений.
- Цели и задачи Рабочей программы педагога
2.1. Цель рабочей программы – планирование, организация и управление образовательной деятельностью в рамках реализации Основной общеобразовательной программы дошкольного образования.
2.2. Задачи Рабочей программы – конкретное определение содержания, форм и методов организации образовательной деятельности в рамках реализации Основной общеобразовательной программы дошкольного образования с учетом особенностей организации образовательного процесса той или иной образовательной организации и контингента воспитанников.
2.3. Рабочая программа:
-
конкретизирует цели и задачи;
-
определяет объем и содержание материала, умений и навыков, которыми должны обладать воспитанники;
-
оптимально распределяет время по темам, видам детской деятельности;
-
активизирует познавательную деятельность воспитанников, развитие их творческих способностей;
-
отражает специфику региона, конкретной образовательной организации и конкретной возрастной группы.
3. Структура Рабочей программы
3.1. Структура Рабочей программы является формой представления пяти образовательных областей как целостной системы, отражающей внутреннюю логику организации.
3.2. Структура Рабочей программы воспитателя:
-
Пояснительная записка.
-
Цели и задачи образовательной деятельности.
-
Содержание образовательной деятельности.
-
Приложения.
3.3. Конструктор для разработки Рабочей программы воспитателя:
Аспекты содержания рабочей программы воспитателя |
Маркеры |
Титульный лист |
|
Пояснительная записка |
|
Цели и задачи образовательной деятельности |
|
Содержание образовательной деятельности по реализации Основной общеобразовательной программы дошкольного образования. |
Содержание образовательной деятельности отражается посредством модели календарно-тематического планирования, обозначенной в Основной общеобразовательной программе дошкольного образования, реализующейся в дошкольной образовательной организации и проектируется с учетом: |
-
возрастных особенностей и образовательных потребностей воспитанников;
-
целей и задач образовательной деятельности;
-
использование оптимальных форм организации образовательной и самостоятельной деятельности воспитанников;
-
индивидуализация образовательного процесса;
-
использование современных эффективных технологий и методик;
-
оптимальной организации и использования предметно-пространственной среды;
-
организация взаимодействия с родителями или социальными партнерами дошкольной образовательной организации
-
система мониторинга (обозначаются целевые ориентиры данной возрастной группы).
Приложения
-
Список используемой литературы авторами Рабочей программы.
-
Прочие материалы по усмотрению воспитателя.
4 Требования к содержанию Рабочей программы
Рабочая программа должна:
-
четко определять цели, задачи;
-
реализовывать системно-деятельностный подход в отборе программного материала;
-
комплексно определять требования к приобретаемым воспитанниками знаниям и умениям;
-
рационально определить формы организации процесса обучения и воспитания с учетом возрастных особенностей детей.
5 Требования к оформлению Рабочей программы
5.1. Набор текста производится в текстовом редакторе WordforWidows с одной стороны листа формата А- 4; тип шрифта: TimesNewRoman, размер 14 (таблицы – 12); интервал 1, 5, таблицы – 1. Параметры страницы: левый – 3, верхний, нижний – 2, правый -1.
5.2. Оформление титульного листа:
-
полное наименование образовательной организации в соответствии с Уставом;
-
где, когда утверждена Рабочая программа;
-
наименование группы, возраст детей;
-
указание примерной программы, ее авторов, на основе которой разработана данная Рабочая программа;
-
название населенного пункта и год разработки программы.
5.3. Библиография оформляется в соответствии с ГОСТом.
6 Рассмотрение и утверждение Рабочих программ
6.1. Рабочая программа рассматривается на педагогическом совете ДОО:
-
Рабочая программа разрабатывается и рекомендуется для ДОО до сентября будущего учебного года;
-
Педагогический совет выносит свое решение о соответствии рабочей программы существующим требованиям и Уставу ДОО;
-
Утверждение Рабочей программы заведующим ДОО осуществляется до 1 сентября текущего учебного года;
-
Оригинал, утвержденный заведующим, находится в методическом кабинете в течение учебного года, старший воспитатель осуществляет должностной контроль за реализацией рабочих программ;
-
Копии Рабочих программ находятся на руках педагогических работников.
7. Изменения и дополнения в Рабочих программах
7.1. Рабочая программа является документом, отражающим процесс развития образовательной организации. Она может изменяться, но в конечном итоге воспитанники завершают обучение по данной Рабочей программе.
7.2. Основания для внесения изменений в Рабочую программу:
-
обновление списка литературы;
-
предложения педагогического совета, администрации ДОО.
8 . Контроль
8.1. Контроль осуществляется в соответствии с годовым планом, Положением о должностном контроле.
8.2. Ответственность за полноту и качество реализации рабочей программы возлагается на воспитателей и специалистов.
9. Хранение Рабочих программ
9.1. Рабочие программы хранятся в методическом кабинете ДОО:
-
к Рабочим программам имеют доступ все педагогические работники и администрация ДОО;
-
Рабочая программа хранится три года после истечения срока ее действия.